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安吉县第二届融合教育优质课评比圆满结束
[ 作者:jys [安吉教科研中心  汤红]    转贴自:本站原创    点击数:3386    更新时间:2018/1/5    审核:教育科研中心 ]
 

“人生而不同,人生而平等”,为了促进普特融通,提高教师对特殊儿童的关注,促进教师在课堂对特殊儿童分层教育的能力,201812日,安吉县第二届融合教育优质课评比在杭垓小学正式举行。本次课堂教学比武,吸引了来自安城中学等十多个学校的积极参与,共有10位教师参加了比赛,安城中学、报福小学等还都选派了不止一位教师参加。县教育局基教科、教科研中心及六位小学校长参与了听课评课。

在上课的主题是关注特殊学生,让正常生和特殊生在融洽的学习氛围中学有所得。融合教育课怎么上,对比赛老师来说也是第一次,虽然来自全县各中小学,但各个教师高度重视。天气虽然寒冷,老师们早早地赶到学校,积极课前准备。在课堂上,执教教师脸上洋溢着笑容,平等友爱的教学态度深深温暖着每位特殊学生。在杭小的四年级段,有好几位特殊儿童,有的是阅读障碍,有的是多动症儿童,这些学生只有多和普通正常孩子多交流,才能促进他正常健康的发展。在这10堂课里,部分教师很好的贯彻了个别化教学原则,分层分步骤开展教学活动。来自良朋小学的张伟老师和实验小学的庄丽敏老师分别取得了县一等奖的好成绩,其他教师分获二三等奖。

赛后,基教科项冀斌科长和教科研中心汤红老师和分别作了评课总结。项科长指出,融合教育的课堂,应该特别关注特殊群体,尊重个体差异,开展因材施教,坚持平等参与,提供个性化的支持,让所有学生都能体验成功的喜悦。

   


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